STEM-проєкти, уроки та дослідження для дошкільників, учнів та студентів

  Автор  Гозбенко Вікторія Вікторівна  viktoriya.gozbenko@gmail.com Вікова категорія 5-6 клас Предмети Англійська мова,географія,хімія,інформатика. Актуальність проєкту Цей урок інтегрує англійську мову, науку та технології, допомагаючи учням розуміти явища навколо нас. На уроці учнів чекають експеримент “Дощ у банці”, аналіз погоди за допомогою інтерактивних карт та прогнозів, створення власного мініпрогнозу погоди англійською мовою.Формувати мотивацію до вивчення англійської мови; розвивати інтелектуальні, творчі здібності учня; розширяти уявлення про навколишній світ та властивості речовин; розвивати увагу, уяву, мовленнєву реакцію, комунікативні здібності; Стислий опис   проєкту Потягом проекту прослідковується застосування набутих знань та умінь на практиці.Діти поринають у тему погоди та все ,що з цим зв’язано. Виконують рівневі завдання,інтерактивні вправи ,групові види роботи .І звісно ж цікаві досліди. Проєкт заохочує дітей ставити запитання, експериментуват...

  Автор Мартиненко Валентина Василівна Учитель української мови та літератури Великосеверинівського ліцею Великосеверинівської сільської ради Кропивницького району. valamartinenko9@gmail.com Вікова категорія 5 клас Предмети Українська література, історія, географія, математика, інформатика Актуальність проєкту Повість Зірки Мензатюк "Таємниця козацької шаблі"  -  яскраве джерело для вивчення історії України, зокрема періоду козацтва, битви під Берестечком. Інтеграція STEM-підходів дозволяє зробити вивчення  інтерактивним, наочним та практико-орієнтованим. Учні не просто читають сучасний твір про минуле, а й відтворюють його елементи, подорожують старовинними замками України, дізнаються про вшанування героїв Берестецької битви, досліджують відстань між місцями зупинок Руснаків, застосовуючи сучасні технології, моделюють етапи бою під Берестечком. Стислий опис   проєкту 1.     1.   Вступний етап:      -     ...

  Автор Лісевич Лариса loralisevich@gmail.com Вікова категорія 5 клас Предмети Біологія,  Англійська,  Німецька або французька мова,  Математика,  Технології Актуальність проєкту Весняні квіти- справжнє диво. Їхнє існування знаходиться під загрозою зникнення. Тому буде актуальним звернути увагу дітей на проблему захисту цих квітів. Це виховує любов до природи та екологічну свідомість. Стислий опис   проєкту Цей СТЕМ-урок розроблений як інтерактивне заняття, що поєднує теоретичні знання з практичними завданнями та проектною діяльністю. Очікувані результати проекту Діти зможуть: Розпізнавати основні види первоцвітів, що зростають в Україні, та знати їхні характерні особливості. Пояснювати екологічне значення первоцвітів та їхню роль в екосистемі. Називати причини зникнення первоцвітів та розуміти їхній природоохоронний статус (Червона книга). Розуміти базові принципи аналізу даних, пов'язаних з популяціями рослин. Знати про шляхи та методи збереження первоцві...

  Автор Носачова Катерина Володимирівна Педагог-організатор, Устинівський ліцей Устинівської селищної ради, Кропивницький р-н, Кіровоградська обл., ekaterinagolyn37@gmail.com Вікова категорія Учні 5-9 класів. Актуальність проєкту Проєкт "Квітник біля школи" є високоактуальним з багатьох причин. Він не лише покращує естетичний вигляд шкільної території, створюючи приємне та комфортне середовище, але й має важливе освітнє та екологічне значення. Квітник слугує практичною лабораторією для вивчення біології та екології, розвиваючи у школярів трудові навички, відповідальність та екологічну свідомість. Він сприяє очищенню повітря, приваблює комах-запилювачів, збільшуючи біорізноманіття. Це також спільний проєкт, який об'єднує учнів, вчителів та батьків, виховуючи почуття колективної відповідальності та гордості за спільну справу. У підсумку, це інвестиція у красу, освіту та екологічне майбутнє наших дітей. Стислий опис   проєкту Проєкт "Квітник біля школи" передбачає ...

Автор Гореленко Інна, вчитель географії та біології Первозванівського ліцею Первозванівської сільської ради Кропивницького району Кіровоградської області, ( innagor700@gmail.com ). Вікова категорія 10-12 років (5-7 класи). Актуальність проєкту Дощові черв’яки відіграють велику роль в ґрунті – крім того, що вони збирають гумус, так ще й беруть активну участь у інших процесах, що в ньому відбуваються: розкладання і окислення під впливом ґрунтових мікробів, в ході яких виділяються мінеральні речовини, якими живляться рослини. А щоб ці процеси відбувалися успішно, необхідно забезпечити наявність двох важливих умов – повітря і вологості. Саме ці умови і забезпечують дощові черв’яки – вони риють грунт, збагачуючи його повітрям, і забезпечують потрібний рівень вологості. Стислий опис   проєкту Мета: ознайомити школярів з  особливостями будови дощового черв'яка; визначити роль дощового черв'яка у підвищенні родючості грунту; ознайомитись з властивостями ґрунту, причинами, що впливают...

  Автор Барчук Альона Валеріївна (barchuk2202@gmail.com) Вікова категорія Учні 5-9 класу Актуальність проєкту Даний проєкт буде актуальним для учнів 5-9 класів, при вивченні теми «Масштаб», ознайомленні з георафічними картами, картами дорожнього руху та у створенні схем-маршрутів для руху пасажирського транспорту. Які вимоги до створення схем-маршрутів руху пасажирського транспорту? Як це зробити не затрачаючи коштів на купування спеціальних ресурсів та ліцензій? Стислий опис   проєкту Учні отримують завдання створити власну схему-маршруту від дому до ліцеюабо до місця, яке бажають відвідати. Продовжити знайомити  учнів зі способами зображення Землі, з поняттям «масштаб», пояснити значення масштабу в створенні карт, навчити розрізняти географічні об’єкти на географічних онлайн-картах, показувати на глобусі та онлайн-картах материки та частини світу, познайомити учнів з онлайн ресурсами, які вони можуть використовувати для створення карт, показати в яких програмах це ...