Перейти до основного вмісту

Публікації

Показано дописи з міткою "трудове навчання"

STEM-проєкт «Сонячний зайчик: Створення пристрою для передачі світла на відстань»

  Автор Чорна Наталія Анатоліївна natali.blek@gmail.com Вікова категорія 7 клас Предмети Фізика, технології, математика Актуальність проєкту Світло та оптика є одними з найцікавіших розділів фізики, особливо для учнів 7-го класу, які тільки починають знайомство з цим предметом. Проєкт "Сонячний зайчик" пропонує захопливий спосіб дослідження властивостей світла на практиці, перетворюючи навчання на цікавий експеримент. Він дозволяє учням побачити, як теоретичні знання можуть бути застосовані в реальному житті, адже оптичні пристрої широко використовуються в різних сферах, від медицини до телекомунікацій.  Актуальність проєкту полягає в тому, що він не лише зацікавлює учнів фізикою, але й розвиває їхню уяву, творчість та навички конструювання. Створення пристрою для передачі світла на відстань вимагає від учнів творчого підходу та вміння знаходити нестандартні рішення. Крім того, проєкт сприяє розвитку навичок роботи в команді, якщо він виконується групою учнів, адже спільна ро...

STEM-проєкт Захист навколишнього середовища. Сортування сміття

  Автор Кіт Лариса  larisa.gavrilyuk.19@gmail.com Вікова категорія 7-ий клас Предмети Природознавство, математика, логіка, розвиток мовлення, технології, мистецтво Актуальність проєкту Проект розрахований на учнів 7 класу. У даному проекті учні вивчають властивості різних матеріалів (пластик, тканина, алюміній, метал тощо), а також їхню здатність притягуватися магнітом; здатність магніту притягувати предмети на сухих поверхнях, через перешкоди у вигляді сипучих речовин (пісок, ґрунт тощо) та у воді; застосовують отриманні знання з німецької мови у повсякденному житті. Стислий опис   проєкту В рамках місячника STEM/STEAM/STREAM було проведено STEM-урок «Захист навколишнього середовища. Сортування сміття» Проєкт проводився з метою:   Привернути увагу дітей до актуальної екологічної проблеми сучасності – засміченості навколишнього середовища та знайти шляхи її подолання; введення та активізація лексики на позначення матеріалів;  ознайомлення учнів з країнознав...

STEM-проєкт «Первоцвіти»

  Автор Лісевич Лариса loralisevich@gmail.com Вікова категорія 5 клас Предмети Біологія,  Англійська,  Німецька або французька мова,  Математика,  Технології Актуальність проєкту Весняні квіти- справжнє диво. Їхнє існування знаходиться під загрозою зникнення. Тому буде актуальним звернути увагу дітей на проблему захисту цих квітів. Це виховує любов до природи та екологічну свідомість. Стислий опис   проєкту Цей СТЕМ-урок розроблений як інтерактивне заняття, що поєднує теоретичні знання з практичними завданнями та проектною діяльністю. Очікувані результати проекту Діти зможуть: Розпізнавати основні види первоцвітів, що зростають в Україні, та знати їхні характерні особливості. Пояснювати екологічне значення первоцвітів та їхню роль в екосистемі. Називати причини зникнення первоцвітів та розуміти їхній природоохоронний статус (Червона книга). Розуміти базові принципи аналізу даних, пов'язаних з популяціями рослин. Знати про шляхи та методи збереження первоцві...

STEM-проєкт: «Вітамінний город у класі»

  Автор Фоменко Оксана Григорівна Вікова категорія Предмети Природознавство / Біологія,  Інформатика,  Математика,  Українська мова та читання,  Технології,  Мистецтво,  Інженерія / STEM-інтеграція. Актуальність проєкту У сучасному світі здорове харчування стає все більш актуальним. Особливо важливо забезпечити організм вітамінами в холодну пору року, коли доступ до свіжої зелені обмежений. Проєкт сприяє формуванню навичок турботи про власне здоров’я, розвитку дослідницьких умінь та екологічної свідомості. Стислий опис   проєкту Учні досліджують значення вітамінів у раціоні, обирають найпоширеніші види зелені (цибуля, кріп, петрушка, салат), вивчають умови їх вирощування, створюють міні-город на підвіконні класу, доглядають за рослинами, фіксують спостереження, аналізують зростання, оформлюють результати у вигляді постера, буклет або цифрової презентації. Очікувані результати проекту Розуміння важливості вітамінів і здорового харчування. Розвиток ...

STEM-проєкт «Міцний зв'язок: Проєктуємо та будуємо міст»

  Автор Сорока Світлана Миколаївна Методист  Центральноукраїнського наукового ліцею Кіровоградської обласної ради svetlaia65@gmail.com Вікова категорія Учні 7-9 класів Предмети Математика (геометрія, алгебра), фізика (сила, навантаження, статика), технології/трудове навчання, інформатика (аналіз даних, моделювання), мистецтво/дизайн. Актуальність проєкту Мости є одними з найважливіших інженерних споруд, що дозволяють долати природні перешкоди та з'єднувати населені пункти. Їх проєктування вимагає глибоких знань з математики, фізики та інженерії. Цей проєкт дозволить учням не лише дослідити різні типи мостів та принципи їхньої стійкості, а й застосувати теоретичні знання для створення власної функціональної моделі. Учні навчаться розраховувати навантаження, оптимізувати конструкцію та зрозуміти, як математичні закономірності забезпечують міцність та безпеку реальних інженерних споруд. Це розвиває критичне мислення, навички командної роботи, креативність та розуміння важливості ...

STEM-проєкт «Нове життя старим речам»

  Автор Оксана Спиридонова Вчитель трудового навчання та технологій Калинівської філії Первозванівського ліцею Первозванівської сільської ради Кропивницького району Кіровоградської області, oksanaspiridonova12@gmail.com Вікова категорія Учні 9 класу Предмети Трудове навчання (технології), мистецтво, історія, інформатика, математика, біологія, екологія Актуальність проєкту Мета технологічної освітньої галузі -  розвиток і соціалізація учнів, формування їхньої національної самосвідомості, загальної культури, світоглядних орієнтирів, екологічного стилю мислення і поведінки, творчих здібностей, дослідницьких і життєзабезпечувальних навичок, здатності до саморозвитку й самонавчання в умовах глобальних змін і викликів. Також з’явились потреби окрім формування класичних умінь (читання, письмо, арифметика) додати сучасні якості особистості: критичне мислення, комунікативні навички, здатність до співпраці та креативність . Це актуально на сьогодні, з огляду на глобальну інформатизацію ...