STEM-проєкти, уроки та дослідження для дошкільників, учнів та студентів

  Автор Алла Баєвська allabajevskaya @ gmail . com Вікова категорія 9 - 11 клас Предмети українська мова, хімія Актуальність проєкту Збереження культурної спадщини. Узвар – це не просто напій, а важливий елемент української культурної спадщини та кулінарних традицій. Дослідження та популяризація цієї страви сприяють збереженню знань про побут, звичаї та харчові звички наших предків. Здорове харчування та натуральні продукти. У наш час, коли зростає попит на здорове харчування, узвар набуває нового значення. Він готується із сухофруктів без додавання цукру або з мінімальною його кількістю, без штучних барвників, що робить його альтернативою газованим солодким напоям. Узвар багатий на вітаміни, а також позитивно впливає на імунітет. Популяризація автентичного смаку українців. Включення до меню кафе, ресторанів Узвар як обряд українців. Узвар – частина багатьох українських обрядів та свят, зокрема різдвяних. Стислий опис   проєкту Усі учні та учениці об’єднані в групи. Кожна груп...

  Автор Іщенко Ольга Василівна (olha.ishchenko102@gmail.com) Вікова категорія Учні 11 класу (ІІ курс закладу ПТО) Актуальність проєкту Коли життя “підсуне” вам лимон – зробіть з нього лимонад” (Дейл Карнегі). Чудова порада! Та й напій вітамінний. Однак лимон – ще той фрукт! Про використання лимона в кулінарії знають всі. А ще він екологічний засіб для виведення плям та відбілювання тканин, особливо якщо у вас алергія на хімічні засоби. Якщо лимон тримати разом з іншими фруктами, вони довше залишатимуться свіжими. А на додачу – справжнє джерело енергії! У багатьох країнах у продажу з’явився годинник-календар, в якому замість батарейок використовують свіжі фрукти. І знову лимон тут як тут. Батарейки стали незамінними помічниками людини, вони широко розповсюджені та використовуються у багатьох електронних приладах. Батарейки незворотно перетворюють хімічну енергію в електричну енергію. Вони є одноразового використання, і після розрядки їх необхідно належним чином утилізувати. Відомо, ...

  Автор Шевченко Олег Миколайович ( shevchenkoom85@gmail.com) Вікова категорія Учні 8-11 класу Актуальність проєкту Основну частину електричної енергії ми отримуємо, використовуючи природні ресурси. Використання електроенергії зростає, а кількість ресурсів зменшується, що призводить до зростання вартості. Тому економне споживання ресурсів та зменшення втрат є важливим і економічно і екологічно. Стислий опис   проєкту Основне завдання дослідження – прорахувати теплові втрати електричного стуму в масштабах власного будинку (квартири) та в масштабах країни. Для цього потрібно скласти приблизну карту прокладання електродротів у будинку (учні повинні запропонувати спосіб знайти ці дроти) та знайти їхній загальний опір.   Порахувавши втрати тепла, можна порахувати втрати у грошовому еквіваленті та у еквіваленті ресурсів. Інформацію про загальну довжину електромереж країни учні повинні знайти в інтернет мережі. Очікувані результати проекту Розуміння важливості раціонального...

  Автор Степанов Максим Вікторович (stepanov.78m@gmail.com) Вікова категорія Учні 9-11 класів Актуальність проєкту Використання гелікоптерів в екстремальних ситуаціях, вирішення глобальних проблем екології під час лісових пожеж, повеней, землетрусів, сходження снігових лавин. Швидкісного рятування людей під час термінової доставки хворих до медичних закладів. Доставка вантажів у недоступні місця, для економії часу по доставці геологічних експедицій та інше. Виготовивши власноруч гелікоптер учні краще зрозуміють теми обертальний рух, сила пружності, підіймальна сила, крутний момент. Стислий опис   проєкту Учні отримують завдання власноруч створити модель гелікоптера. Попередньо вони вивчають будову та принцип дії гелікоптерів, знайомляться із застосуванням у житті. Вчитель пропонує учням з інтернет-джерел познайомитись  зі створенням першого гелікоптера. Вчитель пропонує спробувати себе в ролі Ігоря Сікорського й запустити власний гелікоптер. Учні також знайомляться біогра...

  Автор и Творча група вчителів та учнів «STEM – освіторія “від навчання до практики»» КЗ «Навчально-виховне об’єднання-ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія -П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області. Зокрема: Прокопець Н. О. Жукова Н. П. Берещенко О. О. Тимофієнко О. Л. Тиндюк Н. Л. Попович І. М. Колобутіна Л. В. Зубричева О. В. Шулімова Т. О. Чекаліна Т. І. Сікорська О. В. Михайленко М. Д Вікова категорія Учні 9-11 класів Актуальність проєкту Озеленення території навчального закладу має важливе значення. Насадження значно зменшують кількість пилу та диму в повітрі, впливають на формування мікроклімату, бо діють на тепловий режим, вологість та ступінь рухомості повітря, а також мають значний вплив на здоров’я школярів, роблять перебування в навчальному закладі комфортнішим. Вдало підібрані для озеленення навчального закладу рослини є наочним матеріалом для вивчення курсу ботаніки. Планування, проектування та створення будь-яких форм озеленення за індиві...