Перейти до основного вмісту

STEM-проєкт Спостереження за ростом рослинки (гороху)

 


Автор

Тетяна Платошина

platoshyna71@gmail.com

Вікова категорія

4 – 5 років середня та старша група

Актуальність проєкту

Дослідження рослин дітьми – актуальна та важлива тема, яка має низку переваг як для розвитку дитини, так і для вивчення навколишнього світу. По-перше, воно сприяє розвитку спостережливості, допитливості та інтересу до природи. По-друге, дослідження рослин допомагає дітям краще розуміти живі організми та їхні потреби. По-третє, воно розвиває емпатію та дбайливе ставлення до довкілля, а також сприяє емоційному розвитку.

Стислий опис проєкту

Дослід з горохом для дітей передбачає вирощування рослин гороху, спостереження за їх ростом Це може бути простий експеримент, де діти спостерігають за проростанням насіння, а також більш складні досліди, де вони порівнюють різні види гороху або вивчають спадковість. 
Мета:
Виховувати у дітей бажання брати участь у трудовій діяльності;
Навчити саджати рослини;
Вчити поливати рослини;
Дати уявлення про вирощування рослин;
Спостереження за зростанням рослин;
Виховувати бережливе ставлення до рослин

Очікувані результати проекту

Діти розширять знання про культурні рослини; за допомогою дослідницької роботи діти отримають необхідні знання для вирощування рослин, визначать різноманітність посівного матеріалу; у дітей буде формуватись бережливе відношення до рослинного світу; активізація словникового запасу.

Складові STEM-проекту, зміст діяльності учнів

S (науки)

Вивчення властивостей гороху та спостереження за розвитком зернятка (утворення зародка та рослини). Створення придатних умов для рослини (вода, світло, ґрунт)


T (технології)

Пошук необхідної інформації для проведення дослідження; робота з презентаціями. Робота з текстовим редактором

R (читання+письмо)

Слухання казки : «Півник та бобове зернятко»
Розглядання ілюстрації до казки : Півник та бобове зернятко»
Читання віршів про горох
Відгадування загадок

E (інжиніринг)

Визначають необхідні матеріали та інструменти для посадки гороху




A (мистецтво)

Малювали зображення рослини (гороху) та її насінини


M (математика)
Вивчають поняття про те, що форма і кількість насіння у різних рослин різна.



Обладнання, необхідне для реалізації проєкту

вам знадобляться такі матеріали:

• Насіння гороху
• Невеликі неглибокі ємності
• Паперові рушники або ватні диски
• Вода
• Етикетки

Ресурси:

Критерії оцінювання проєкту: 

Дослідження
Перегляд практичних дослідницьких онлайн занять

Матеріал досліджень

Labels:

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

STREAM-проєкт «Бути дизайнером –це круто»

   Автор Лаврусенко Оксана Володимирівна,  вихователь ЗДО №35 «Малятко» Вікова категорія Дошкільний вік Актуальність проєкту Полягає у тому, що діти дізнаються про цікаву та творчу професію дизайнера, розуміють, що одяг  створюється не тільки для краси, а й для зручності та практичності,діти вчаться  підбирати кольори, створювати  дизайн одягу,  розвиває  креативність, пізнавальну активність та  повагу до культурних традицій. Стислий опис   проєкту Проєкт «Бути дизайнером-це круто!» спрямований на ознайомлення дітей із професією дизайнера,діти досліджують властивості  тканин,знайомляться з технологіями створення одягу,вчаться малювати ескізи та конструювати моделі,  у дітей формуються  навички  креативності, командної роботи. Очікувані результати проекту Діти знають, хто такий дизайнер та чим він займається,вміють створювати власні ескізи,одяг (з паперу,серветок), можуть пояснити,з яких матеріалів виготовляють  о...
Дописати коментар
Read more »

STEM-проєкт "З попелу в нове життя: магія побутової хімії"

  Автор Погрібняк Ольга Сергіївна, вчитель фізики, корекційний педагог КЗ ”Знам’янська спеціальна школа КОР”  ( olgapogribnyak@gmail.com ). Вікова категорія 6-10 спеціальні класи(порушення опорно-рухового апарату та інтелектуального розвитку). Актуальність проєкту Екологічна проблема Зола та попіл — це побічні продукти спалювання деревини, які часто просто викидаються, засмічуючи довкілля. Переробка попелу для виготовлення мила дозволяє зменшити кількість відходів та знайти їм корисне застосування. Економія ресурсів Виготовлення мила з попелу не потребує дорогих інгредієнтів чи складних технологій, що робить цей продукт доступним для кожного. Використання попелу як засобу чищення посуду та поверхонь може забезпечити суттєву економію сімейного бюджету, що дуже актуально для осіб з малим сукупним доходом. Відмова від хімії У сучасних мийних засобах міститься багато синтетичних компонентів, які можуть викликати алергії та забруднювати водойми. Натуральне мило та засоби чищення з ...
Дописати коментар
Read more »

STREAM-проєкт «Від зернини до хлібини»

          Автор Герц Ольга Олексіївна,  вихователь комунального закладу  «Заклад дошкільної освіти (ясла-садок)  №27 «Ягідка»  Вікова категорія Дошкільний вік Актуальність проєкту Хліб — один із найважливіших продуктів у житті людини. Діти щодня бачать його на столі, але не завжди замислюються, який довгий шлях проходить зерно, перш ніж перетворитися на запашну булку чи буханець. Проєкт спрямований на формування уявлення про працю хлібороба, процес вирощування та переробки зерна, значення хліба в культурі та традиціях українців. Він інтегрує науку, технології, мистецтво, математику та мовлення, розвиває дослідницькі навички, виховує працелюбність, повагу до праці та бережливе ставлення до хліба. Стислий опис   проєкту Протягом тижня діти досліджують шлях хліба: від зернини до готового виробу. Вони знайомляться з етапами вирощування пшениці, роблять прості досліди із зерном, знайомляться з машинами й обладнанням, спостерігають за процесом...
Дописати коментар
Read more »