STEM-проєкти, уроки та дослідження для дошкільників, учнів та студентів

  Автор Бескровна Марина Олександрівна, marinalekan@gmail.com  Бойко Яна Вадимівна, mirrenveil@gmail.com  Бургаз Світлана Юріївна, mojdimonja@gmail.com  Вікова категорія 6, 9 клас Предмети Математика, фізика, інформатика  Актуальність проєкту Проєкт навчає конкретним науковим та інженерним принципам, розвиває цілий спектр важливих навичок, які є ключовими для успіху в сучасному світі, має високу актуальність, особливо в контексті сучасної освіти та технологічного прогресу. Цей STEM-проєкт чудово поєднує в собі елементи науки, технології, інженерії та математики, роблячи його цінним для розвитку учнів та застосування в повсякденному житті. Однією з ключових переваг є висока доступність матеріалів. Майже кожен має мобільний телефон, а збільшувальна лінза (наприклад, з лупи) є недорогим і легкодоступним компонентом. Це робить проєкт реалістичним для впровадження у школах, освітніх центрах або навіть вдома, незалежно від фінансових можливостей. На відміну від дороги...

  Автор Запорожець Світлана Йосипівна Вікова категорія середній дошкільний вік Предмети Ознайомлення з природним довкіллям, логіко-математичний розвиток, художньо-продуктивна діяльність, ознайомлення із соціумом. Актуальність проєкту Стислий опис   проєкту Очікувані результати проекту розширення знань дітей про гарбуз,його властивості, використання Складові STEM-проекту, зміст діяльності учнів S (науки) дослідження  різних видів гарбузів,умов зростання, фаз розвитку,будови рослини, смак T (технології) збирання , промивання та висушування насіння R (читання+письмо) Читання твору “Ходить гарбуз по городу”, загадок та віршів про гарбуз E (інжиніринг) Гра “Склади гарбуз”(складання зображення з частин);створення з насіння об’ємних зображень з використанням трафарету A (мистецтво) Малювання гарбуза відтиском кулачка, виставка “Арт-гарбуз”спільних робіт дітей та батьків; інсценування за піснею “Ходить гарбуз по городу” M (математика) використання гарбузового насіння як лічильног...

  Автор  Гозбенко Вікторія Вікторівна  viktoriya.gozbenko@gmail.com Вікова категорія 5-6 клас Предмети Англійська мова,географія,хімія,інформатика. Актуальність проєкту Цей урок інтегрує англійську мову, науку та технології, допомагаючи учням розуміти явища навколо нас. На уроці учнів чекають експеримент “Дощ у банці”, аналіз погоди за допомогою інтерактивних карт та прогнозів, створення власного мініпрогнозу погоди англійською мовою.Формувати мотивацію до вивчення англійської мови; розвивати інтелектуальні, творчі здібності учня; розширяти уявлення про навколишній світ та властивості речовин; розвивати увагу, уяву, мовленнєву реакцію, комунікативні здібності; Стислий опис   проєкту Потягом проекту прослідковується застосування набутих знань та умінь на практиці.Діти поринають у тему погоди та все ,що з цим зв’язано. Виконують рівневі завдання,інтерактивні вправи ,групові види роботи .І звісно ж цікаві досліди. Проєкт заохочує дітей ставити запитання, експериментуват...

  Автор Чорна Наталія Анатоліївна natali.blek@gmail.com Вікова категорія 7 клас Предмети Фізика, технології, математика Актуальність проєкту Світло та оптика є одними з найцікавіших розділів фізики, особливо для учнів 7-го класу, які тільки починають знайомство з цим предметом. Проєкт "Сонячний зайчик" пропонує захопливий спосіб дослідження властивостей світла на практиці, перетворюючи навчання на цікавий експеримент. Він дозволяє учням побачити, як теоретичні знання можуть бути застосовані в реальному житті, адже оптичні пристрої широко використовуються в різних сферах, від медицини до телекомунікацій.  Актуальність проєкту полягає в тому, що він не лише зацікавлює учнів фізикою, але й розвиває їхню уяву, творчість та навички конструювання. Створення пристрою для передачі світла на відстань вимагає від учнів творчого підходу та вміння знаходити нестандартні рішення. Крім того, проєкт сприяє розвитку навичок роботи в команді, якщо він виконується групою учнів, адже спільна ро...

  Автор Мартиненко Валентина Василівна Учитель української мови та літератури Великосеверинівського ліцею Великосеверинівської сільської ради Кропивницького району. valamartinenko9@gmail.com Вікова категорія 5 клас Предмети Українська література, історія, географія, математика, інформатика Актуальність проєкту Повість Зірки Мензатюк "Таємниця козацької шаблі"  -  яскраве джерело для вивчення історії України, зокрема періоду козацтва, битви під Берестечком. Інтеграція STEM-підходів дозволяє зробити вивчення  інтерактивним, наочним та практико-орієнтованим. Учні не просто читають сучасний твір про минуле, а й відтворюють його елементи, подорожують старовинними замками України, дізнаються про вшанування героїв Берестецької битви, досліджують відстань між місцями зупинок Руснаків, застосовуючи сучасні технології, моделюють етапи бою під Берестечком. Стислий опис   проєкту 1.     1.   Вступний етап:      -     ...

  Автор Максименко Вікторія Ярославівна. Viktorijamaksimenko018@gmail.com Вікова категорія 6 клас, 12 років Предмет Українська література Актуальність проєкту Розширювати знання про лелек. Розвивати навички самостійно здобувати знання, працюючи з додатковою літературою; розвивати спостережливість, увагу, мислення та уяву. Виховувати екологічну свідомість, турботливе ставлення до травмованих птахів,бажання доглядати за ними, оберігати їх. Стислий опис   проєкту Учні ознайомлюються з оповіданням М. Слабошпицького «Мій друг лелека». Діляться на групи: 1 група: «Дослідники» Створюють буклет «Рятування, лікування, кормління травмованого лелеки» 2 група: «Математики» Обговорюють питання «Чому лелека з перебитим крилом не може летіти?» Обчислюють розмах крил лелеки при польоті 3 група: «Біологи» Складають пам’ятку «Як допомогти травмованому лелеці?» 4 група «Інформатики» Створюють онлайн гру в застосунку Skratch. 5 група «Художники» Створюють кросенс або комікс до твору з ілюстрацій....